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第四十四章 不经意改变历史
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知识就是力量。相信在这个世界上没有谁比傅寒竹更了解这句话的意义。汤若望也不能,此时的西方更多的是在探索科学,在他们眼里科学是一种未知。

“太美妙了,真难想象你的这一切都是真的。实话,我已经被你充满传奇的幻想给折服了。”汤若望惊叹的道。

傅寒竹用了两个时辰给汤若望讲述了自己的理论,以及科学在未来世界的重要地位。汤若望仿佛是在听一个熟睡的人在着梦话,因为他很难想象傅寒竹的一切会变成真的。但他又无法反驳。

因为之前汤若望也曾想杀杀傅寒竹的锐气,让他知道东方人距离科学有多远。得到的效果只有四个字,自取其辱。

傅寒竹那天马行空的想法和对科学的认知,是此时的汤若望望尘莫及的。在不知不觉间,汤若望已经不自觉的对傅寒竹的看法有了改变。从不屑到不服,又从认同到钦佩。到最后变成了彻彻底底的折服。

起初汤若望让傅寒竹来到自己的府邸是想让他成为自己精神的继承人,为天主教奉献灵魂。却不想到最后,他会成为傅寒竹发展科学上的助手。

世事难料,这样的结果汤若望起初是不会想到的,即使现在也许他也不会明白,自己怎么就潜移默化的转变了自己的初衷。总是感觉这件事是顺理成章的。

离开汤若望的府邸,傅寒竹也深深的吸了一口气。虽然汤若望此时是一品大员,但傅寒竹是没有理由惧怕他的,因为他的官职是没有实权的。

傅寒竹之所以输了一口长气,是因为他终于服来了这个狡猾的传教士。傅寒竹知道,虽然自己懂得的只是很多,但科学发展也是一步一步来的,需要很多基础人才。

服了汤若望,傅寒竹接下来要计划的就是如何在鳌拜的统治下解救汤若望下面那些懂得科学的华人。这是中国转折的希望,要想在200年以后的悲剧不重演,那么现在就应该尽自己最大的努力,为中华的强大之路打好基础。

接下来的日子过得很自然,但却不平淡。孝庄太后的懿旨下诏以后,傅寒竹就成了仕途界一颗璀璨的新兴。一时间傅寒竹身上缠绕了很多光环,他也成了此一时年轻文人的代表和领头人。

汤若望更是向孝庄上书明,由傅寒竹教授康熙算术。但这一提议被孝庄回绝了,这主要还是考虑了傅寒竹的年纪。

原本傅寒竹的翰林院侍读是一个实衔,御前行走是一个虚衔。但是现在的傅寒竹做的事情正好是虚实颠倒。

开始的时候每天到翰林院报道。之后就去找康熙,陪他读书。其实他起到的是一个助教的作用。而且很大程度上他这个助教的重要性要远超那些老夫子。而在算术等有关问题上,汤若望更是撒手不管,全全教于傅寒竹。

傅寒竹在反抗无效的情况,只能利用这一情况与康熙搞好关系,主要的是他想从思想上改变康熙,一个人的思想与世界观、价值观怎么改变?当然是从培养了!

有这样的好机会傅寒竹当然是不会错过,起初傅寒竹主要让康熙对科学有兴趣。虽然在史书上对康熙热爱文学、科学以及医学都有描述。但傅寒竹感觉这远远不够,因为他还不够痴迷不够疯狂,原因是因为他还不够了解。

起初傅寒竹面对康熙心里多少还有一些压力,俗话的好,人的名树的影。千古一帝的美名不是白来的。傅寒竹在这个年仅9岁的康熙身上也明显感觉到了一些潜质。

面对问题够睿智,分析问题够犀利,解决问题够果断。最主要的是骨子里有一种狠劲。这些足以成为康熙日后的资本。

但孩子毕竟是孩子,哪怕他是一代伟人。傅寒竹如果还对付不了一个9岁的孩子,那它也不必有什么雄心发展他计划中的宏图了。

一切从兴趣培养,傅寒竹深知这个道理。此时宫廷里本来就缺乏什么好玩的东西,而康熙更是处于这样一个爱玩好动的年纪,所以傅寒竹接下来的角色就扮演了一个伟大的发明者。

确切的是对康熙量身定做的玩具发明者,从最初的肥皂泡开始,渐渐的万花筒、木积、不倒翁、扑克牌等一些简单的玩具就在傅寒竹随手间问世了。

可不要看这些如此简单的玩具,每一项发明都是历史的沉淀。可想傅寒竹此时发明的玩具,真正的价值还不是玩具的本身。

其中有后世非常流行的扑克牌,在傅寒竹发明后风潮席卷了整个紫禁城。之后又在紫禁城向外扩散,各省、各州、直至传遍世界。就这样傅寒竹无意间将历史的一项伟大的发明变成了中国的。

而他做的,只是简单的把J、Q、K变成了先锋、将军、元帅。从某种意义上来讲,这是傅寒竹第一次影响世界。当然,傅寒竹这正影响世界的事情还不是整个,这只能算一个美好的意外。

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